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Exploring conceptions of medical unprofessionalism in Japan and the UK: a Q-methodology study
https://fmu.repo.nii.ac.jp/records/2002373
https://fmu.repo.nii.ac.jp/records/2002373ed0abc2d-1e16-4bf6-8d78-9837de012f5e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
FksmJMedSci_71_p105.pdf
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ（フル）fmu(1) | |||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-04-23 | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | Exploring conceptions of medical unprofessionalism in Japan and the UK: a Q-methodology study | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 作成者 |
Shikama, Yayoi
× Shikama, Yayoi
× Horsburgh, Jo
× Parekh, Ravi
× Benoy, Gautham
× Oikawa, Sayaka
× Yasuda, Megumi
× Moula, Zoe
× Otani, Koji
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| 権利情報 | ||||||||||||||||||||||
| 権利情報Resource | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |||||||||||||||||||||
| 権利情報 | © 2025 The Fukushima Society of Medical Science. This article is licensed under a Creative Commons [Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International] license. | |||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||
| 内容記述 | Western professionalism frameworks dominate medical education yet cause translational and ethical challenges when applied across cultures. Increasing globalisation brings an impetus to examine these perspectives in non-dominating cultures, with a cultural understanding about what constitutes unprofessional behaviour urgently needed. In the absence of comparative data from dominating and non-dominating cultures, we sought to use Q-methodology to examine perceptions of unprofessional behaviour amongst stakeholders in Japan and the UK. Statements describing 48 unprofessional behaviours were sorted according to perceived severity by 58 Japanese and UK students, clinical educators, and administrators. Factor analysis using judgemental rotation flagging factors at p<0.05 was performed. Follow-up questionnaire responses were coded and supported the interpretation of factors. A four-factor solution showing four distinct constructs of unprofessional behaviour was extracted: clinical responsibility (international factor), relational responsibility (Japanese-only factor), moral responsibility (UK-dominant factor), and personal responsibility (Japanese-dominant factor). Japanese-only constructs identified behaviours disrupting personal and group relationships as more unprofessional, whereas the UK factor focused on personal motivation and ethical reasoning. Our multi-stakeholder data provides empirical evidence into the contrasting conceptualisations of unprofessional behaviour that co-exist in practice. We identify culturally constructed perspectives unique to both contexts, which warrant recognition and integration in local teaching and national guidelines. | |||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||
| 出版者 | The Fukushima Society of Medical Science | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
en : Fukushima journal of medical science 巻 74, 号 2, p. 105-118, 発行日 2025 |
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| 関連情報 | ||||||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.5387/fms.24-00055 | |||||||||||||||||||||
| 関連情報 | ||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | PMID | |||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 39909444 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0016-2590 | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2185-4610 | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA0065246X | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Professionalism | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Q-methodology | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | factor analysis | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | medical education | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | cultural competency | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Japan | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | United Kingdom | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Humans | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Surveys and Questionnaires | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Female | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Male | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Professionalism | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Adult | |||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | MeSH | |||||||||||||||||||||
| 主題 | Professional Misconduct | |||||||||||||||||||||
